海门上元教育

日语培训通常涵盖以下内容：

基础知识

五十音图：学习日语的基本字母，包括平假名和片假名，掌握它们的发音、书写和记忆方法。这是日

语学习的基础，就像英语中的字母表一样，是后续学习的关键。

发音规则：包括元音、辅音、拗音、促音、长音等的发音方法，以及日语中的声调规律。正确的发音

是交流的前提，通过练习发音，使学员能够准确地读出日语单词和句子。

词汇积累：从基础的日常词汇开始，逐渐增加词汇量。学习名词、动词、形容词、副词等各类词性的

词汇，了解它们的词义、用法和搭配。例如，学习 “こんにちは”（你好）、“りんご”（苹果）、

“行く”（去）等常用词汇。

语法学习

句型结构：学习日语的基本句型，如 “～は～です”（…… 是……）、“～があります”（有……

）等，掌握句子的构成和语序。通过大量的例句和练习，让学员能够熟练运用这些句型进行表达。

语法知识：深入学习日语的语法规则，包括动词变形、形容词变形、助词用法、敬语体系等。例如，

动词的时态变化（现在时、过去时、将来时等）、动词的活用形式（连用形、终止形、连体形等），

以及不同助词在句子中的作用和意义。敬语是日语中非常重要的一部分，包括尊敬语、自谦语和郑重

语等，需要学员了解不同场合下敬语的使用方法。

听力训练

日常对话听力：通过听日语原声材料，如日语对话、广播、电视剧等，提高学员对日语日常口语的理

解能力。训练学员能够听懂不同语速、不同场景下的日语对话，捕捉关键信息。

听力技巧培养：教授学员一些听力技巧，如如何预测听力内容、如何抓住关键词、如何根据上下文理

解意思等。同时，通过针对性的听力练习，让学员逐渐适应日语的语音、语调，提高听力水平。

口语练习

发音纠正：在口语练习中，及时纠正学员的发音错误，确保发音准确、清晰。通过模仿、跟读等方式

，让学员掌握正确的发音技巧，提高口语表达的流畅度。

日常口语表达：围绕日常生活中的话题，如购物、旅游、饮食、家庭等，进行口语对话练习。让学员

能够用日语进行简单的日常交流，表达自己的想法和需求。例如，练习如何在餐厅点餐、如何问路、

如何介绍自己等。

口语流利度训练：通过角色扮演、小组讨论、演讲等活动，增加学员口语练习的机会，提高口语表达

的流利度和自信心。鼓励学员积极开口说日语，克服害羞和紧张心理。

阅读能力培养

文章阅读：从简单的日语短文、童话故事开始，逐渐过渡到新闻报道、小说、学术文章等不同类型和

难度的阅读材料。培养学员阅读日语文章的能力，包括理解文章的主旨、细节信息、推理判断等。

阅读技巧指导：教授学员一些阅读技巧，如如何快速浏览文章、如何根据上下文猜测生词的意思、如

何抓住文章的关键句等。通过阅读练习，让学员掌握这些技巧，提高阅读效率和理解能力。

写作训练

基础写作：学习日语的基本写作格式，如书信、日记、便条等的写法。从简单的句子写作开始，逐渐

过渡到段落和短文的写作。要求学员掌握正确的语法、词汇和标点符号的使用，能够写出通顺、表意

明确的句子和短文。

写作技巧提升：通过分析的日语作文，学习写作思路和结构安排。教授学员如何组织文章内容、

如何运用连接词使文章逻辑连贯，以及如何丰富文章的表达方式，提高写作水平。

文化知识讲解

日本文化介绍：了解日本的文化背景、风俗习惯、历史地理、社会制度等方面的知识。例如，介绍日

本的传统节日（如樱花节、盂兰盆节等）、礼仪文化（如鞠躬礼仪、茶道礼仪等）、日本的名胜古迹

等，帮助学员更好地理解和运用日语，避免因文化差异而产生的误解和错误。

文化与语言的结合：通过学习文化知识，让学员明白语言与文化的紧密联系。例如，在学习日语词汇

和表达方式时，了解其背后的文化内涵，使学员能够更自然、准确地运用日语进行交流，同时也增加

对日本文化的兴趣和理解。

联系人：杨老师

咨询

咨询地址：南通市海门区（市）长江路227号品牌教育小镇2楼（青海新村小高层北边）