职称初源于职务名称，在理论上职称是指专业技术人员的专业技术水平、能力以及成就的等级称号，反映专业技术人员的学术和技术水平、工作能力的工作成就。就学术而言，它具有学衔的性质；就专业技术水平而言，它具有岗位的性质。专业技术人员拥有何种专业技术职称，表明他具有何种学术水平或从事何种工作岗位，象征着一定的身份。在中国的现状下，职称主要代表社会地位，有高职称的人享有较高的社会经济和福利待遇，与实际技能未必有直接关联。职称通过申报、评审，由主管部门授予，一般认为决定是否授予职称是由主管部门领导决定，评审主要是形式。

中级职称评审是对职业素质和工作能力的评价，是通过国家人力资源和社会保障部门或者地方职称评审委员会进行的。获得中级职称意味着在个人职业发展中已经达到了一定的高度和水平，具有较高的职业素质和业务能力，可以胜任一定的职业岗位。

一般而言，通过评定获得职称证书的人比通过考试获得职称证书的人更容易被社会认可与接受。因为评定职称的人有资格、有经验；而通过考试获得职称证书的人缺少资格、缺少经验。在当今社会，在能力重于学历，水平重于文凭的共识下，越来越多的人踊跃评定职称。

在工程领域，继续教育是非常重要的。申报中级工程师职称需要不断学习和更新知识，以适应行业的不断变化。因此，继续教育要求是申请中级工程师职称的一个重要条件，只有不断的学习新的技术，不断创新，达到更高的技术水平。

申请人通常需要提供相关的继续教育证明，如参加专业培训、研讨会、学术会议等的证明材料。这些证明可以表明申请人在不断提高自己的知识和技能，以适应工程领域的发展。